En este curso aprenderás a interpretar, diseñar, desarrollar y evaluar el currículo educativo desde una perspectiva reflexiva y contextualizada. Conocerás los fundamentos teóricos, los modelos del servicio educativo peruano y las herramientas clave para gestionar procesos curriculares pertinentes, inclusivos y orientados al logro de aprendizajes significativos. El curso está dirigido a docentes y profesionales de la educación comprometidos con la mejora continua de la calidad educativa.

El curso está dirigido a docentes, coordinadores pedagógicos, directivos, especialistas en educación y estudiantes de pedagogía interesados en fortalecer sus competencias en planificación curricular, gestión pedagógica y evaluación educativa. También está orientado a profesionales vinculados con el diseño e innovación curricular en instituciones educativas públicas o privadas.

Conocimiento general del sistema educativo y del Currículo Nacional.

Familiaridad con la planificación de sesiones o unidades de aprendizaje.

Interés en procesos de mejora educativa y desarrollo curricular.

Comprender los fundamentos, componentes y enfoques del currículo en el sistema educativo peruano.

Diseñar y desarrollar propuestas curriculares coherentes con los modelos de servicio educativo. Diseñar y desarrollar propuestas curriculares coherentes con los modelos de servicio educativo.

Evaluar el currículo desde una perspectiva reflexiva y orientada a la mejora continua del aprendizaje.